Tworzymy wyjątkowe miejsce w przestrzeni szkoły

Podejmowanie decyzji: "2. Wybrany fragment przestrzeni szkolnej zostaje przeorganizowany przez uczniów i dla nich (np. stworzenie kącika wypoczynku, remont sal zgodnie z zaleceniami uczniów i uczennic, mural na ścianie szkoły stworzony przez młodzież)."

Dodano: 22.05.2021

autor:
Dorota Dobrzyniecka

nazwa szkoły:
Zespół Szkolno- Przedszkolny nr 20

miejscowość:
Wrocław

status:
zaakceptowana

ostatnia zmiana statusu:
2021-05-30 16:00

Opiszcie jak przebiegła realizacja wyzwania:

Postanowiliśmy przeorganizaować miejsce, które zostało stworzone rok wcześniej na wniosek samorządu, a którego powstanie możliwe było dzięki funduszom Rady Rodziców. Jest to kącik z kanapami i pufami na korytarzu szkolnym. Nasz wkład jest wyjątkowy. Postanowiliśmy zostawić coś, co przypominać będzie naukę w pandemii. Nie możemy pomalować ścian ale wyjątkowe dzieło powstało dzięki naszej samorządowej ilustratorce wydarzeń szkolnych. Zawiśnie ono właśnie w tym miejscu. W relacji zamieszczamy etapy projektu.

Napiszcie kto był zaangażowany w realizację wyzwania (spoza zespołu projektowego)?

Główna autorka Kasia oraz Ola.

Co było najtrudniejsze w realizacji wyzwania?

Wybór co ma się znaleźć na płótnie

Co Wam się udało/uważacie za sukces związany z realizacją tego wyzwania?

Przekonanie Kasi. Do tej pory tworzyła mniejsze rzeczy.

Galeria zdjęć

Podobało Ci się

Wyróżnij

Skomentuj

Komentarze

Wioleta Hutniczak

Mentor

Informacja zwrotna
30.05.2021 16:00

Droga Drużyno,

Cieszę się, że mimo zakazu malowania ścian nie porzuciliście pomysłu i spróbowaliście zrealizować zadanie w nieco inny sposób.
Brakuje mi nieco rozpisanego procesu w jaki sposób wybraiście wspólnie z uczniami i uczennicami pomysł na pracę, która finalnie zawisła w waszej przestrzeni - jednak sam pomysł jest bardzo chwytający za serce! Podczas spotkań z uczniami i uczennicami niemal każde z nich wspomina jakim wielkim wyzwaniem była zdalna edukacja! Napiszcie proszę w komentarzu więcej o samych procesie, czy każdy uczeń mógł zgłosić swój pomysł? Zadanie zaliczam i przyznaję, że efekt pracy jest piękny!

Pozdrawiam Was ciepło,

Wiola

Uczniowie i uczennice organizują przestrzeń w taki sposób,
by odpowiadała ich potrzebom.
• Działanie odbywa się za zgodą dyrekcji.
Co powinniście napisać w relacji?
• Jaki pomysł na zaaranżowanie przestrzeni wybraliście?
Dlaczego właśnie ten?
• Jak zgromadziliście potrzebne materiały?
• Jak zaplanowaliście działania i jak przebiegały prace,
kto był w nie zaangażowany?
• Jaki był efekt Waszej pracy?

Skomentuj relację