Plan działania SP4 w Grajewie

Które wyzwanie z obszaru "Wybory" wybraliście do realizacji?

3. Starsi uczniowie lub przedstawiciele władz SU organizują zajęcia na temat wyborów dla swoich młodszych kolegów.

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

Planujemy zorganizować spotkanie on-line z uczniami klasy 5, na którym poruszymy tematy związane z demokracją i wyborami. Relacje prześlemy na koniec stycznia.

Które wyzwanie z obszaru "Komunikacja i media" wybraliście do realizacji?

2. Wprowadzamy stały sposób komunikacji między uczniami i władzami SU.

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

Założymy skrzynki, w których uczniowie mogą wrzucać pomysły, prośby, ale również zażalenia. Dodatkowo założymy e-mail, który będzie stałym źródłem kontaktu między uczniami i SU.Taki e-mail będzie podany dla wszystkich uczniów. Planujemy realizować te zadanie w lutym.

Które wyzwanie z obszaru "Działania uczniów i uczennic" wybraliście do realizacji?

1. Przeprowadzamy diagnozę potrzeb i zainteresowań młodzieży w naszej szkole. Obejmuje ona wszystkich uczniów i uczennice i jest z wykorzystaniem metody innej niż ankieta. Wnioski przekładamy na konkretne działania. Umieszczamy je w planie pracy.

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

Chcemy przesłać uczniom formularz, w którym znaczną część będą stanowić pytania otwarte, aby uczniowie mogli wpisać własne propozycje i zainteresowania. Postawimy na otwartość, aby uczeń mógł napisać swoje zdanie i nie ograniczać się do standardowych odpowiedzi tak,nie,możliwe, aby informacje były przydatne i mogliśmy z nich korzystać także w przyszłych latach. Planujemy zrealizować to w marcu.

Które wyzwanie z obszaru "Podejmowanie decyzji" wybraliście do realizacji?

2. Wybrany fragment przestrzeni szkolnej zostaje przeorganizowany przez uczniów i dla nich (np. stworzenie kącika wypoczynku albo remont sal zgodnie z zaleceniami uczniów i uczennic lub mural na ścianie szkoły stworzony przez młodzież).

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

Chcemy zagospodarować kawałek korytarza, aby był bardziej przyjazny uczniom i mogli miło spędzać tam czas. Takie miejsce zostało by na lata i umilało czas jeszcze w późniejszych latach. Jako termin przyjęliśmy marzec.

Które wyzwanie z obszaru "Uczenie się i nauczanie" wybraliście do realizacji?

4. Organizujemy wsparcie w nauce dla koleżanek i kolegów z naszej szkoły (koleżeńskie korepetycje) lub dla nauczycieli i nauczycielek w nauczaniu zdalnym (nauka obsługi nowego narzędzia internetowego).

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

Wybrani uczniowie pomogą innym, który zgłoszą się po pomóc. Pomogą z przedmiotu, który sprawia im trudności. Koleżeńskie korepetycje będą miłym spędzeniem czasu na nauce z kolegami. Chcemy zrealizować to w lutym on-line lub stacjonarnie w szkole.

---

Podobało Ci się