ZS29 Działa(MY)!

Które wyzwanie z obszaru "Wybory" wybraliście do realizacji?

5. Tworzymy instytucję i procedury odnoszące się do łamania praw ucznia oraz konfliktów w naszej szkole (np. rzecznik praw ucznia czy szkolne mediacje procedura czy zgłoszenia złamania praw ucznia).

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

Chcielibyśmy ,aby w naszej szkole był rzecznik praw ucznia. W pierwszej kolejności przeprowadzimy wywiad z nauczycielami i dyrekcją, czy koś kiedykolwiek pełnił takie stanowisko w naszej szkole i co należało do jego zadań. Poszukamy informacji w Internecie jak wybierać rzecznika praw ucznia. Spróbujemy opracować charakterystykę rzecznika praw ucznia.

Zamierzamy zajęć się tym zagadnieniem w marcu 2021.

Które wyzwanie z obszaru "Komunikacja i media" wybraliście do realizacji?

2. Wprowadzamy stały sposób komunikacji między uczniami i władzami SU.

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

Chcielibyśmy założyć skrzynkę mailową dla uczniów naszej szkoły. Najpierw zapytamy o zdanie uczniów z SU, a następnie napiszemy harmonogram z dyżurami, które będą pełnić przedstawiciele SU. Członkowie SU będą odpowiadać na maile uczniów w czasie swojego dyżuru i informować opiekunów SU o tym, z jakimi problemami zgłaszają się uczniowie.

Zajmiemy się tym wyzwaniem w lutym 2021r.

Które wyzwanie z obszaru "Działania uczniów i uczennic" wybraliście do realizacji?

4. Przeprowadzamy spotkanie on-line z ekspertem w formie webinarium lub telekonferencji.

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

Zorganizujemy wideokonferencję z absolwentami naszej szkoły. Chcielibyśmy, aby opowiedzieli o tym, jak wybierali nowe szkoły (szkoły średnie) , na co zwracali uwagę. Interesuje nas ich zdanie o szkołach, do których uczęszczają. Uważamy, że telekonferencja, w której ekspertami będą absolwenci będzie bardzo interesująca dla uczniów klas 7 i 8. Do współpracy zaprosimy szkolnego doradzę zawodowego. Przygotujemy spotkanie od strony technicznej i będziemy je prowadzili (przygotujemy pytania do absolwentów).

Czas: marzec/kwiecień 2021

Które wyzwanie z obszaru "Podejmowanie decyzji" wybraliście do realizacji?

1. Ważną dla społeczności szkolnej decyzję podejmujemy w procesie współdecydowania zgodnie z kryteriami dobrego wspólnego podejmowania decyzji (opisane w Przewodniku).

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

To wyzwanie będzie nam towarzyszyło przez cały program Szkoła Demokracji. Od początku staramy się informować uczniów i rodziców o naszych działach. Zasięgamy ich opinii wysyłając ankiety do uzupełnienia, w których mogą wyrazić swoją opinię bądź napisać o swoich potrzebach. W naszej diagnozie napisaliśmy o braku informacji, więc postaramy się informować społeczność szkolną o naszych działań.

Czas: rok szkolny 2020/2021

Które wyzwanie z obszaru "Uczenie się i nauczanie" wybraliście do realizacji?

4. Organizujemy wsparcie w nauce dla koleżanek i kolegów z naszej szkoły (koleżeńskie korepetycje) lub dla nauczycieli i nauczycielek w nauczaniu zdalnym (nauka obsługi nowego narzędzia internetowego).

Co planujemy zrobić, jak to przeprowadzić oraz kiedy chcemy to zrealizować (miesiąc i rok)?

To wyzwanie już zrealizowaliśmy. Wynikało to z potrzeby sytuacji. Uczniowie naszej szkoły potrzebowali dodatkowego wsparcia w nauce.

Korepetycje wystartowały w listopadzie.

---

Podobało Ci się